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  • 最美戰“疫”人 | 情系一線,踐行使命——商學院龍瓊老師
  • 2020-03-25
  • 來源:商學院
  • 作者:商學院
  • 編輯:宋冰瀅
  • 閱讀次數:
  •   龍瓊老師是商學院信管教研室黨支部書記兼教研室副主任。新冠肺炎疫情爆發后,她積極參與疫情防控工作,并時刻關注疫情發展情況和一線醫護人員安危。2月初,學院黨委號召教師積極為抗擊疫情捐資捐物,在醫療物資十分緊張的情況下,龍老師積極與高中校友一起,聯系到青島通惠公司符合歐美認證標準的擬出口防護口罩5000個,價值共計2萬元。她本人出資6000元,在2月5日將這批口罩全部無償捐贈給瀘縣第二人民醫院。之后,她又積極聯絡擬捐獻一批口罩給中日友好醫院,但因物資特別緊張,最終愿望沒有實現,她便將家里幾十個最好的N95口罩贈送給中日友好醫院的醫生。此外,龍老師先后兩次組織本教研室教師為抗擊疫情捐款,共計1430元。

      3月初開始,龍瓊老師積極投身社區疫情防控工作,擔任社區志愿者,通過電話參與社區疫情防控宣傳教育工作,2、3月累計聯系社區居民300多次。她積極發揮黨員作用,做好社區居民的教育疏導工作,展現了高校黨員教師良好的精神風貌,為社區抗擊疫情做出了貢獻。

     

     

      龍瓊老師擔任信息管理與信息系統專業2017級610班班主任,從疫情爆發之初,龍瓊老師就一對一、點對點地及時聯系學生,傳達疫情防控要求,做好學生的數據統計和宣傳教育工作。她高度負責,工作扎實,確保上報的數據零失誤,班級學生思想穩定,積極配合學校工作。

      開學之后,龍瓊老師積極做好《網頁設計與制作》課程的線上教學工作。授課前開展多種授課前準備工作,制作手機課件,插入學堂在線慕課視頻,布置課程預習作業。將教學資料分別提前上傳到了雨課堂平臺、學校EOL平臺和授課微信群,多平臺多預案進行授課前準備。將主要網頁制作的相關演示操作通過“邊講解邊示范”方式進行提前錄屏工作,形成演示視頻文件,發給學生,可輔助理解和指導課后作業;授課中主要使用雨課堂和騰訊會議兩個平臺,結合授課微信群及時與學生們溝通聯系。課程設置有課堂討論,彈幕、實時制作的網頁效果比拼、搶答、隨機點名等多種形式開展與學生的互動。其中,利用微信群開展隨堂練習展示和實時點評工作。學生上課認真,緊跟授課節奏,積極提交隨堂練習,并與老師較好地開展交流互動;授課后布置課后作業,微信群答疑,并針對每位同學制作完成的不同個性化頁面逐一進行批改和點評。龍老師高度負責的教學態度得到學生的高度認可,確保了教學質量。

      疫情當前,龍瓊老師用真心、真情、真摯的付出把愛傳達給一線的醫護人員、身邊的人,積極發揮黨員的先鋒模范作用,也感動、帶動著身邊的每一個人。

      龍老師是商學院優秀黨員的縮影。自疫情爆發以來,商學院黨委先后兩次組織捐款,截止到目前,共捐款13080.34元,多名教師多次捐款,師生共206人次捐款,教師為一線捐獻價值6000元口罩,為武漢多家醫院捐贈核酸檢驗試劑。團結一心,共克時艱,商學院在行動。

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